ELEMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS
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Para imprimir y llevar al taller de comunicación
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Hipótesis: postura del autor sobre el tema y en torno al cual
girará el contenido del texto.
§ Argumentos: Ideas que sirven para comprobar, refutar o negar
la hipótesis o postura del autor.
§ Mecanismos de coherencia: son palabras que sirven para conectar una idea con
otra, pero además también indican o marcan la intención del autor.
Recursos argumentativos
§ Preguntas
retóricas o cuestionamientos:
De manera lógica o irónica plantea problemas mediante preguntas que pueden
ser:
§ Directas: cuando se usan signos de interrogación.
§ Indirectas: indican un cuestionamiento sin utilizar signos de interrogación.
§ Aserciones
o afirmaciones: el autor
muestra certezas o sostiene una idea y la confirma. También son hechos cuyo
conocimiento se comparte o puede verificarse fácilmente.
§ Negaciones: el autor niega y muestra que no es cierta una
tesis.
§ Ejemplos: alude a situaciones de la vida real, ilustra con
hechos que apoyan el argumento.
§ Definiciones: describe o dice cómo es un objeto.
§ Explicaciones: detalla cómo se desarrolla un proceso, examina una
idea, da razón de los enunciados que plantea.
§ Restricciones: el autor
reduce la extensión de un término o concepto para garantizar la precisión de
su significado.
§ Disyunciones: se proponen dos argumentos opuestos entre sí. La
elección de uno de ellos forma parte del argumento.
§ Evaluaciones
y juicios de valor:
reflejan la opinión que tiene el autor sobre enunciados o ideas ajenas a las
cuales atribuye diversos grados de validez. Mediante adjetivos y frases
valora y ataca a la idea o persona.
§ Respaldos
de autoridad: recurre a personajes
célebres, especialistas en el tema, instituciones de prestigio o
investigaciones realizadas.
§ Reiteraciones: repeticiones
de ideas, nombres, datos o situaciones a lo largo del discurso.
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