Alumnos del PRIMER SEMESTRE: E, F. Q y R
Favor de leer con atención los contenidos del primer bloque, competencias genéricas y disciplinares, así como aspectos a evaluar, fecha de evaluación y observaciones.
BLOQUE 1
Importancia
de la comunicación
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Competencias
genéricas
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Competencias
disciplinares
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1.Importancia
y trascendencia de la comunicación
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Participa y colabora de manera
efectiva en diversos equipos de trabajo.
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Plantea supuestos sobre los fenómenos
naturales y culturales de su entorno con base en la consulta de diversas
fuentes.
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2.Diferencia
entre lenguaje oral y escrito
2.1
Lenguaje hablado
2.2
Lenguaje escrito
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Sustenta una postura personal sobre
temas de interés y relevancia, considerando otros puntos de vista de manera
crítica y reflexiva.
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Plantea supuestos sobre los fenómenos
naturales y culturales de su entorno con base en la consulta de diversas
fuentes.
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3. Tipos
de lenguaje
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Aporta puntos de vista con apertura y
considera los de otras personas de manera reflexiva.
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Analiza y compara el origen,
desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicación.
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4. Funciones
de la lengua
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Participa y colabora de manera
efectiva en equipos diversos.
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Produce textos con base en el uso
normativo de la lengua, considerando la intención y la situación
comunicativa.
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5. Variaciones de la lengua
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Aplica distintas estrategias comunicativas según sus interlocutores,
el contexto en que se encuentra y los objetivos que persigue.
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Valora el pensamiento lógico en el proceso comunicativo de su vida
cotidiana y académica.
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Evaluación
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Portafolio de evidencias, libreta y libro
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Fecha de evaluación
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20 y 21 de septiembre de 2012
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Observaciones
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Imprimir esta información y, anexarla al portafolio de evidencias.
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